277 D-ICCIONARIO ENCICLOPDICO DE LA MASONEMA ESC En su consecuencia, el concurso consciente, idntico y forzoso de todos, en la perfection de todos, debe ser la fr- mula nica de la vida humana. Para la realizacion de tan vasto proyecto, los infrascri- tos nombrarn personas de su confianza, las que dan el nombre, desde ahora, de asociados propagandists, dedica- das obtener las suscriciones mensuales de quinientos in- dividuos adherentes este proyecto y cuyo bolo sea ad- misible desde un peso, moneda corriente, hasta cualquier suma mayor. Los promotores se designan mtuamente para los cargos de la asociacion en la siguiente forma: Di- rector y representante, Luis Fors.-Administrador y caje- ro, Pedro Arn.-Inspector, Francisco Pea. Para el mayor celo y prosperidad de la Institucion que se funda, sus promotores sometern semestralmente, el xito de sus efuerzos, al criterio del pueblo, presentando sus discpulos exmen en la plaza pblica, en competen- cia con los discpulos educados en las doctrinas que, tci- ta expresamente, se opongan las doctrinas principios contenidos en la profession de f que se ha insertado en la present acta. Ypara que conste donde quiera, la firmamos en la ciudad y fecha espresada al principio, comprome- tindonos, firm y solemnemente, de nuestra propia volun- tad, sin restriction de ningun gnero y sin consideration ningun obstculo, cumplir lo pactado y darle indivi- dual y colectivamente toda la publicidad possible, tanto por la prensa como de palabra.- Francisco Pea.-Pedro Arn.-L. R. Fors. Los infrascritos, consecuentes con la idea de realizar el pacto, contraido enveinte y siete de Agosto prximo pasa- do, para el planteamiento en esta ciudad, de una Escuela pblica de enseanza racional, adoptamos comoplan gene- ral de la misma, los siguientes grupos de materials. PRIMER GRUPO Education del cuerpo. Gimnasia. Natacion. -Tiro al blanco. SEGUNDO GRUPO Education del oido.-Cantos para las entradas, salidas y cambios de clase, aprendidos en coro y de oido. Estos cantos debern versar sobre las principles virtudes y las bellezas naturales. TERCER GRUPO Education de la vista y del pulso.-Dibujo lineal aplicado la representacion del contorno de los objetos mas comu- nes.-Caligrafa, aplicacion del dibujo lineal la forma- cion de los caracteres alfabticos. Ortografa uso de estos mismos caracteres y dems signos con que se es- cribe. CUARTO GRUPO Lenguaje.-Ortologa conocimiento y aplicacion de la voz humana y sus inflexiones, la enunciacion de las ideas. -Lectura aplicacion de la voz los signos escritos.- Declamacion.-Adquisicion de ideas y de las palabras que sirven para enunciarlas. Esta adquisicion deber versar: 1.* Sobre sres de los tres reinos de la naturaleza. 2.0 So- bre products manufacturados. 3.0 Sobre figures geom- tricas. 4. Sobre cualidades.- Gramtica, arte de enun- ciar, con precision, todas las ideas y sus relaciones, por medio de palabras. QUINTO GRUPO Clculo. Conocimiento de los sistemas de monedas, pesas y medidas nacionales y extranjeras. -Aritmtica, sistema de numeracion y las cuatro operaciones con today clase de nmeros. SEXTO GRUPO Fsica.-Esplicacion de los principles fenmenos natu- rales y aplicacion que los hombres les han dado.-HIigie.ne aplicacion de los principios de la fsica la conservation de la salud. SPTImo GRUPO Geografa historia.- Topografa y dems conocimien- tos relatives al local donde vive el nio.-Geografia polti- co-descriptiva nacional.-Idea general del globo, del siste- ma planetario y del mundo.-Ideas sobre cronologa.- Principales pueblos que han existido y su fundacion. -Principales acontecimientos que han influido en la suerte de la humanidad.- Autores de los principles descubri- mientos invenciones.-Historia national. OcTAvo Garro Education moral y poltica.-Deberes del hombre para consigo mismo.-Deberes del hombre para con sus seme- jantes, segun los conocimientos adquiridos.-Nociones de derecho constitucional.-Urbanidad, sea frmlalas en que generalmente se traducen los principios morales en el trato social. Y como ampliacion de las precedentes divisions, nos comprometemos formalmente, cuando el estado intellectual de los discpulos lo permit, establecer la enseanza espe- cial de diversas profesiones, siendo las principles las si- guientes: Comercio.-Artes.-Nutica.-Literatura.- Cien- cias exactas y naturales. En f de todo lo cual firmamos la present los cuatro dias del mes de Setiembre de mil ochocientos sesenta y nueve.-Francisco Pea.-Pedro Arn.-L. R. Fors. Los infrascritos, consecuentes con la idea de realizar el pacto contraido en veinte y siete de Agosto prximo pasa- do, para el planteamiento, en esta ciudad, de una "Escuela pblica de enseanza racional" y despues de haber adop- tado el plan general de studios, suscrito en el dia de hoy, nos comprometemos ensear individualmente, bajo la siguiente distribution, las materials contenidas en el citado plan de enseanza. PRIMER GRUPO Education del cuerpo. Gimnasia, Arn.- Natacion, Fors.-Tiro al blanco, Fors. SEGUNDO GRUPO Education del oido.-Cantos corales, Arn. TERCER GRUPO Educacion de la vista y del pulso.-Dibujo lineal, Pea. -Caligrafa, Arn.-Ortografa, Fors. CUARTO GRUPO Lenguaje.-Ortologia, Pea.-Lectura, Pea.-Declama- cion, Fors.-Tecnologa, Pea.-Gramtica, Arn. QUINTo GnuPO Clculo.-Sistema de medidas, Arn.-Aritmtica, Pea. SEXTO GRUPO Fsica. -Fenomenismo y aplicacion, Pea.-Higieno, Arn. SPTIMo GRUPO Geografa historic. -Topografa provincial, Arn.- Geografa national, Arn.-Georafa universal, Pea.- Cronologa historic universal, I ors.-Historia argentina, Arn. OcTrvo GRUPO Educacion moral.-Moral universal, Fors.-Nociones de derecho constitutional, Fors.-Urbanidad, Arn. Y como ampliacion de las precedentes divisions nos comprometemos formalmente cuando el estado intelec- tual de los discpulos lo permit, establecer la enseanza especial de diversas profesiones, siendo las principles las si guientes: Artes, Comercio, Nutica, Literatura, y Ciencias exactas y naturales. En f de todo lo cual firmamos el present compromise en Buenos Aires los cuatro dias del mes de Setiembre de mil ochocientos sesenta y nueve.-Pedro Arn.-L. R. Fors.-Francisco Pea. Los que suscriben, promotores de la Escuela Gratuita de Enseanza Racional, cuyas bases y plan de studios han sido publicados en los diarios de esta ciudad, adoptan para el rden y gobierno de dicho establecimiento, los siguientes: ESTATUTOS TTULO PRIMERO Generalidades Artculo 1.0 La Escuela gratuita de Enseanza Racio- nal tiene por objeto difundir entire la juventud los princi- pios filosficos del racionalismo, dando los nios todoslos conocimientos necesarios para elevar su inteligencia esos principios.