PULSO DE PUERTO RICO


Jimnez "constate la evolucin de algunos trminos de
uso especial en Puerto Rico".

 De acuerdo; y Rodrguez Bou habla como especia-
lista en educacin. Y es ciertamente notoria la falta
de vocablos terminolgicos en el idioma espaol, a
juzgar por sus diccionarios. Es decir, los diccionarios
no prestan servicios prcticos, a tono con lo que est
sucediendo en el mundo, de manera, pues, que no tiene
Rodrguez Bou que recurrir al Diccionario manual e
ilustrado para justificar lo de actividades. Sencillamente,
actividades y supervisor son trminos necesarios en el
campo de nuestra pedagoga, que ya no se rige por
improvisaciones, sino que se rige por la investigacin
y el studio objetivos. Y en verdad, si hay en Puerto
Rico alguna palabra con connotaciones desagradable
esa es inspector. Como supervisor y actividades hay
miles de vocablos en Puerto Rico a los que hemos teni-
do que recurrir, por deficiencies terminolgicas de
nuestro idioma. En el campo de la .nvestigacin no se
puede improvisar, so pena de echar a perder lo que
investigamos.

 Rodrguez Bou -quien, repito, present sus puntos
de vista de especialista en educacin y no en lenguas
-seala una important realidad lingstica cuando
afirma que inspector tiene en Puerto Rico un "matiz
desagradable" y por tanto precisa que no sea aceptada
en vez de "supervisor" o superintendentte. No tiene
que ser Rodrguez Bou un lingista para darse cuenta
de la situacin; l naci y se cri en nuestro medio