EVOLUCI6N DE LA CULTURAL CUBANA


de entonces es que, apartandose del tono general-en lo que
much se acerca a Marti-, no hablaba s6lo para el moment y
de los intereses inmediatos, sino que revelaba la trascendencia
de una visualizaci6n idealista y generosa del mafiana.
 Cuando volvi6 a Cuba emancipada, entendi6 que su mi-
 si6n no habia terminado con la lucha de la fuerza, sino que
 tenia que enfrentar la mas dificil: la de organizaci6n y edu-
 caci6n, y ocup6 la tribune electoral. Su oratoria de mitin o
 asamblea, cualesquiera que fueran los atributos ocasionales de
 sus discursos, nunca dej6 de envolver una doctrine, de inspi-
 rarse en un alto espiritu patri6tico.
 Desde la tribune de Ateneos y Academias vaci6 a raudales
 los tesoros de su mentalidad, abarcando temas de arte y litera-
 tura con la precision de quien no eultivase otra discipline.
 En la Camara de Representantes, ni se le oy6 ni se le vi6
 jams al servicio de intereses personales, y aun los intereses
 de su partido mismo los secund6 desde una altura moral, pa-
 tri6tica y doctrinaria, para cuyo mantenimiento necesit6 apli-
 car y aplic6 toda la consistencia de su palabra, toda la clae
 ridad de sus ideas, toda la fortalezaj de sus concepts y toda
 la comprensibilidad de su dieci6n.
 En la eAtedra fu6, desde luego, un maestro universitario
y un expositor y comentarista; pero aun en ella su oratoria
se salia de los caminos ordinarios por el atractivo de la expo-
sici6n y el erudito saber.
 En el foro se le veia sometido a la earga del formalismo;
pero aun asi se revelaba el jurista ilustrado que decoraba los
estrechos moldes del estrado forense con los reeursos de su ora-
toria, siempre autorizada y siempre convincente.
 iSingulares acoplamientos de la existencia! GonzAlez La-
nuza, que era un sacerdote de la moral y la gravedad, un
hombre doctrinario como un te6logo, rigido como un puri-
tano, cultiv6 la agudeza, y el gracejo prendia en sus diseur-
sos, igual en la plaza que en el estrado, lo mismo en la ca-
mara legislative que en la majestad del aula.
 Puede decirse que GonzAlez Lanuza nunca busc6 la figu-
ra ret6rica para sus discursos; si en ellos la habia, era una
emisi6n espontinea de algo que ya estaba figurado y con-
figurado en su mentalidad: 6l no la componia ex profeso.
 Y hablaba seductoramente.